阿里山鄉土文化資訊之研究計畫

由於「國家資訊通信基礎建設」的推動，促使國內網際網路
的使用人口急遽增加，「E-mail 至中學計畫」的推動，更將
資訊應用的觸角伸展到中小學，資訊應用與教育的結合也越
來越緊密。目前在台灣網路上的資訊大多偏重於科技性、學
術性的資訊，對於地方鄉土文化方面的資訊則相當缺乏，「
鄉土文化資訊系統」的建置，可以提供鄉土文化教育的參考
資訊，並有助於帶動資訊教學應用。由於「鄉土文化」及「
資訊應用」都是教育上推動的重點工作，因此鄉土文化資訊
系統的建置是目前刻不容緩的工作。

本計畫主要目的是在台灣學術網路上建置「嘉義地區鄉土文
化資訊系統」。本計畫初期目標將以阿里山為研究重點，針
對阿里山的地理位置、社會發展、人文背景、自然景觀、環
境生態等主題，進行深入的研究探討，並將研究成果匯整建
置在全球資訊網系統上。本計畫除了希望能夠提供做為鄉土
文化教學的參考之外，同時也希望本計畫能夠發揮拋磚引玉
的效果，喚起更多人對於鄉土文化的重視，一起投入鄉土文
化的研究與整理，使我們的文化資產得以保存及延續。

本計畫另一個重點在於「資訊呈現方法」的探討與研究。目
前網路上資訊的數量越來越多，多媒體資訊更是快速的增加
，雖然多媒體的應用可以使資訊表現的更生動活潑，然而，
使用過於泛濫則將嚴重影響整體網路的效率。本計畫將針對
文件的呈現風格、資訊的分類與結構、圖形影像的處理等進
行深入的探討與研究，尋求能夠兼顧視覺感官效果、操作方
便、網路效益等重點的資訊呈現方法、使網路能夠維持一定
的效率並提升文件的品質。

由於地緣關係，本計畫將與阿里山香林國小合作進行。目前
正值「E-mail 至中學」計畫的推動，希望藉此計畫的進行，
能協助其加速推動資訊網路的應用，以作為示範作用，促使
其它學校更積極投入「E-mail 至中學」計畫的推動，甚至於
更積極的協助建立該地區的鄉土文化資訊。

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貳、研究方法與步驟

本研究計畫研究方法主要包含鄉土文化資訊內容與資訊呈現
方式兩個部份，茲分述如下：

一、鄉土文化資訊內容

1.資料的蒐集與考證

相關資料來源包括書籍、相關文獻、學術網路上的參考資訊
及討論區。相關影像透過攝影取得照片並掃描製作成電子檔
。

廣泛蒐集相關的考證資料及參考專家學者相關著作，另外，
當地人的口述亦將作為重要的參考依據。

2.資料整理分類

將資料按照其特性加以分類整理，讓使用者可以清楚的瞭解
整個資訊的結構，以便於擷取所需資訊。

二、資訊呈現的方法

1.視覺感官效果